8 клас в’язання спицями варіативна програма

Варіативний модуль.

Технологія виготовлення виробів…в’язаних спицями.

(7-9 класи)

Тематичний план.

№з/п

Назва теми

Кількість годин
1Основи технології виготовлення виробів, в’язаних спицями 8
2Проектування та виготовлення виробів, в’язаних спицями 11
3Презентація виробів, в’язаних спицями 1

Всього

 20

Програма.

з/п

Кл

ас

Да

та

Го

ди

ни

Зміст навчального матеріалу

Державні вимоги

 до рівня загальноосвітньої підготовки учнів

 

Основи технології виготовлення виробів, в’язаних спицями.

1-2 2В’язання спицями як вид декоративно-ужиткового мистецтва. Вироби, в’язані спицями (одяг, для оформлення інтер’єру).Інструменти і матеріали для в’язання спицями. Добір спиць і пряжі.Правила безпечної праці, організація робочого місця та санітарно-гігієнічні вимоги.Прийоми роботи спицями.

Розпізнає і називає  вироби, в’язані спицями;добирає спиці та пряжу;організовує робоче місце;дотримується правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог. виконує основні елементи в’язання спицями : набір петель, в’язання резинки 1+1, 2+2, закривання петель.
 34- 2Прийоми роботи спицями. Технологія в’язання спицями накидів. Англійська резинка.
Умовні позначення  петель на схемах.
виконує основні елементи в’язання спицями, накиди.читає схеми для в’язання спицями;організовує робоче місце;дотримується правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог.
5-6

 

2Способи  в’язання узорів , їх схематичне зображення. Рапорт.Технологія в’язання спицями ажурних узорів.виготовляє нескладний  виріб;організовує робоче місце;дотримується правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог.7-
7-82Щільність в’язання по горизонталі й вертикалі. Розрахунок кількості петель і рядів для в’язання.Знімання мірок (за необхідності).
Прийоми роботи спицями. Технологія в’язання спицямиузорів з перехрещених петель – коси, колосок, ромб.
розраховує кількість петель і рядів для в’язання;виготовляє нескладний  виріб;організовує робоче місце;дотримується правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог.

 

Проектування та виготовлення виробів в’язаних спицями

9-10 2Поняття про моду, стиль. Урахування модних тенденцій у процесі проектування.Використання у побуті зв’язаних спицями виробів. Народні традиції в їх оформленні.
Аналіз джерел інформації та визначення виробу для виготовлення.Нерівномірне збільшення і зменшення ширини в’язаного полотна.

Характеризує поняття «мода», «стиль»;називає в’язані вироби в побуті; визначаєвиріб для виготовлення;здійснює пошук  в інформаційних джерелах виробів, в’язаних спицями;аналізує вироби;розробляє  ескізний малюнок  виробу ( з використанням методів проектування (фокальних об’єктів);
11-12 2Складання плану роботи.Добір спиць, матеріалів для виготовлення виробу, визначення їх кількості. Правила безпечної праці, санітарно-гігієнічні вимоги та організація робочого місця.Виготовлення виробу  чи зразка узору за потребою.

складає план роботи з виготовлення виробу;розробляє конст-рукцію виробу (зі збільшенням і зменшенням полотна) ;оформлює попортфолію;добираєматеріали, інструменти;виготовляє та оздоблює виріб;

13-14 2Технологія в’язання спицями.Використання розрахунків для в’язання.Виготовлення виробу.

оформлює попортфолію;виготовляє та оздоблює виріб;організовує робоче місце;дотримується правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог.
15-16 2Технологія в’язання спицями.Використання розрахунків для в’язання.Виготовлення виробу.оформлює попортфолію;виготовляє та оздоблює виріб;організовує робоче місце;дотримується правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог.
17-18 2Остаточна обробка виробу. Оздоблення в’язаних виробів. Добір матеріалів для оздоблення.Виготовлення виробу.оформлює попортфолію;виготовляє та оздоблює виріб;організовує робоче місце;дотримується правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог.
19 1Догляд за в’язаними виробами із різних матеріалів.Оцінювання навчальних досягнень учнів.виготовляє та оздоблює виріб;організовує робоче місце;дотримується правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог.

Презентація виробів, в’язаних спицями.

20 1

Захист проекту. Оцінювання результатів проектної діяльності

Презентує в’язаний виріб; здійснює самооцінку результатів діяльності

Орієнтовні об’єкти проектної  діяльності:

шалик,  шапочка, серветка, килимок, прихватка, комірець, іграшка, іграшки для лялькового театру, гольниця, оздоблення на стіну, жилет, капці, прикраси, чепчик, берет, кімнатне взуття, косметичка, чохол для мобільного телефону, для окулярів, топ тощо.

Інструменти і пристосування.

Гачки, спиці ,гачок, голки, ножиці, наперсток.

Матеріали.

Нитки, пряжа.

Схожі записи

  • Варіативна програма — макраме, 8 класВаріативна програма — макраме, 8 клас
    Варіативний модуль Технологія виготовлення виробів у техніці «Макраме» (7-9 клас) Тематичний план. № з/п Назва розділів Кількість годин 1. Основи технології виг...
  • 7 клас програма вишивка мережка7 клас програма вишивка мережка
    Варіативний модуль Технологія вишивання мережками (7-9 клас)   Тематичний план   №з/п Назва теми Кількість годин 1 Основи технології вишивання мережкою  4 2 ...
  • Календарне планування. 8 клас. Базовий модульКалендарне планування. 8 клас. Базовий модуль
    Розробка за новою програмою 2010 року. Пошиття виробу. Розподіл тем до кожного уроку. «Затверджую» Директор  школи ……………………… …………………….... Міністерство освіти і науки України Навчальна прогр...

Мітки: , , , , ,

1 Коментар до “8 клас в’язання спицями варіативна програма”

  1. leha
    Февраль 11th, 2012

    *WALL**WALL**WALL**WALL**WRITE**WRITE**WRITE**WRITE**WRITE**WRITE**WRITE**SCRATCH**SCRATCH**SCRATCH**SCRATCH**SCRATCH**SCRATCH**SCRATCH**SORRY**SORRY**SORRY**SORRY**SORRY*]:-]]:-]]:-]]:-]]:-]]:-]O:-)O:-)O:-)O:-)*STOP**STOP**STOP**STOP**STOP**NO**NO**NO**NO**CRAZY**CRAZY**CRAZY**CRAZY**CRAZY**KISSING**KISSING**KISSING**KISSING**KISSING*:(:(:(*DONT_KNOW**DONT_KNOW**DONT_KNOW**DANCE**DANCE**DANCE**DRINK**DRINK**DRINK**DRINK**DRINK**DRINK**DRINK**DRINK**DRINK**DRINK**DRINK**DRINK**DRINK**DRINK**DRINK**DRINK**SORRY**SORRY**BRAVO**BRAVO**ROFL**ROFL**ROFL**PARDON**PARDON*:-!*TIRED*[:-}[:-}*BRAVO**SORRY**SCRATCH**WRITE**WALL**OK**HELP**HELP**HELP**HELP**HELP**HELP**HELP*

Залишити відповідь

O:-):):(;):-P8-):-D:-[=-O:-**CRYING*:-x]:o:-|:-/*JOKINGLY*]:-][:-}*KISSED*:-!*TIRED**STOP**KISSING*@}-]-*THUMBS UP**DRINK**IN LOVE*@=*HELP*\m/%)*OK**WASSUP**SORRY**BRAVO**ROFL**PARDON**NO**CRAZY**DONT_KNOW**DANCE**YAHOO**HI**BYE**YES*;D*WALL**WRITE**SCRATCH*

CAPTCHA изображение
Обновить изображение
*