Календарне планування. 8 клас. Базовий модуль

Розробка за новою програмою 2010 року. Пошиття виробу. Розподіл тем до кожного уроку.

«Затверджую»

Директор  школи

………………………

……………………....

Міністерство освіти і науки України

Навчальна програма

Трудове навчання.

Базовий модуль.

Нова редакція.

Комплексний проект.

Підсумкова робота.

Рекомендовано

Міністерством науки і освіти України

(лист від 27.08 10 № 1/11-8205)

Базова навчальна програма

Трудове навчання

Обслуговуючі види праці

8 клас

Тематичний план

№ розділуНазва розділівК-сть годин
1Проектування та виготовлення швейних виробів (машинним способом)31
2Презентація результатів проектної діяльності. Оцінювання результатів проектної діяльності1
3Варіативний модуль16
4Варіативний модуль16
5Резерв часу6
Всього70

Програма

№ з.п.КласДатаГодЗміст навчального матеріалуДержавні вимоги до рівня загальноосвітньої підготовки учнів
31Розділ 1. Проектування та виготовлення швейних виробів (машинним способом)
1-22Методи проектування: комбінаторика. Симетрія і асиметрія. Ритм. Динамічні і статичні форми. Рівновага.
Організація робочого місця. Правила безпечної праці, санітарно-гігієнічні вимоги.
Використовує елементи комбінаторики в конструюванні виробу;
розуміє і пояснює на прикладі проектованого виробу симетрію та асиметрію;
3-42Фактура матеріалу.
Конструкційні матеріали та їх вибір. Матеріали хімічного походження (штучні, синтетичні). Їх переваги і недоліки у порівнянні із натуральними матеріалами. Способи отримання штучних і синтетичних матеріалів. Їх вплив на здоров’я людини і навколишнє середовище.
Відомості про основні базові технології (хімічні, механічні, біологічні, енергетичні, інформаційні).
називає матеріали хімічного походження;
характеризує переваги і недоліки штучних матеріалів у порівнянні із натуральними;
пояснює способи одержання штучних матеріалів, їх вплив на здоров’я людини та навколишнє середовище;
називає основні базові технології, які будуть використані під час виготовлення задуманого виробу;
5-62Види поясних виробів. Художнє конструювання. Технічне конструювання. Мірки та прибавки. Знімання та запис мірок.називає поясні вироби;
складає план роботи з виготовлення виробу;
здійснює пошук подібних виробів та аналізує їх;
використовує елементи комбінаторики в конструювання виробу;
7-82Основні типи креслярських ліній. Розміри на кресленнях..виконує ескізний малюнок поясного виробу;
обґрунтовує модель поясного виробу;
9-102Побудова креслення виробу, моделювання та виготовлення викрійки (лекала) виробу.будує креслення виробу;
виконує нескладне моделювання;
виготовляє викрійку (лекало);
11-122Розрахунок кількості тканини. Розкрій виробу.розраховує кількість тканини для виробу;
добирає необхідні матеріали, інструменти, обладнання;
розкроює виріб;
13-142Ознайомлення з будовою швейної машини. Організація робочого місця. Правила безпечної праці. Типові та спеціальні деталі. Види з’єднань деталей: рухомі й нерухомі, рознімні й нерознімні. Виконання швів: упідгин з відкритим та закритим зрізом, зшивний.характеризує будову швейної машини;
розрізняє типові та спеціальні деталі, види з’єднань;
виконує машинні шви;
15-162Пошиття виробу. Планування послідовності роботи. Підготовка деталей виробу до обробки.організовує робоче місце;
дотримується правил безпечної праці, санітарно-гігієнічних вимог;
17-182Обробка складок, виточок, бокових швів.виготовляє та оздоблює виріб;
оформлює портфоліо;
19-202Види застібок. Обробка застібки тасьмою-блискавкою.
21-222Обробка верхнього зрізу виробу.
23-242Обробка нижнього зрізу виробу.
25-262Оздоблення поясного виробу. Критерії якості виробу.
27-282Остаточна обробка виробу. Волого-теплова обробка.
31-322Урок-змагання.
Орієнтовні об’єкти проектної діяльності: поясний виріб.
29-302Розділ 2. Презентація результатів проектної діяльності. Оцінювання результатів проектної діяльності
Захист проекту. Оцінювання результатів проектної діяльності.
захищає проект;
здійснює самооцінку виконаного проекту.
316Розділ 3. Варіативний модуль
416Розділ 4. Варіативний модуль
56Резерв часу

Схожі записи

Мітки: , , ,

Залишити відповідь

O:-):):(;):-P8-):-D:-[=-O:-**CRYING*:-x]:o:-|:-/*JOKINGLY*]:-][:-}*KISSED*:-!*TIRED**STOP**KISSING*@}-]-*THUMBS UP**DRINK**IN LOVE*@=*HELP*\m/%)*OK**WASSUP**SORRY**BRAVO**ROFL**PARDON**NO**CRAZY**DONT_KNOW**DANCE**YAHOO**HI**BYE**YES*;D*WALL**WRITE**SCRATCH*

CAPTCHA изображение
Обновить изображение
*